不辱使命 倾心教育——高峰乡人大代表陈于品同志先进事迹二、三事

    陈于品同志是高峰乡第十一届人大代表，现任五桥中心校校长。一年来，在上级人大关怀下，在选区单位和群众的依赖下，他始终不逾地实践“人民选我当代表，我当代表为人民”的宗旨，认真履行人大代表职责，努力学习，积极参政、议政，不辱使命；同时倾心教育，努力做好本职工作，做了一些人大代表应该做的工作。

    一、增强代表意识，履行代表职责。

    在我国的政治生活中，人大代表不仅是一个光荣的称号，更是一种神圣的职务。当选人大代表意味着担负着神圣的使命。陈于品同志常说：“我只有捧出一颗爱心，献出一颗公心，为民鼓与呼，掏出一颗真心，倾心为了当地百姓，才能不辜负党和人民的重托，才能使人大代表这一崇高荣誉得到百姓的认同和接受”。首先，为了提高自身的政治素质，履行好代表职责，该同志积极参加乡人大组织卑鄙种业务培训把学习政治理论学习党的方针，学习国家法律、法规和人大业务知识作为提高自身素质的重点。作为一名新当选代表，他学习培训时，从不因为事务缠身而缺席，并且十分虚心好学。通过培训和自学，他做到了理论上清醒，政治上坚定。其次，该同志能积极参加乡人大组织的各项活动和人大会议，体察民情，参政议政，履行职责，反映民意和要求。他以一种执着精神，广泛开展调查研究，足迹遍布全乡的村村庄庄，山山水水。每到一个地方调研，总要认真听取群众意识，然后撰写调查报告，为党委政府正确决策当好参谋。

    例如，2007年初，该同志提出的山区职业教育现状及对策受到领导的高度重视。高峰属于山区、库区，也是红色的革命老区。多年的小流域治理，让这片红色的土地山青了，水绿了，空气清新了。可2007年初，有一些不法分子为利所图，没有采伐证，上山滥砍滥伐，致使植被遭到破坏。通过调研，陈于品代表及时向乡党委提交了调研报告，乡党委政府高度重视，马上决策，协同林业等部门齐抓共管，杜绝了此种情况再次发生。不仅保住了一方的青山绿水，更为红色旅游的开发提供了自然环境保障。另外还参加了07年对山七工商所的测评，对东港红色旅游的视察，在乡人代会期间提出了山区学校布局调整和山区小学由于学生减少形成的教师超编而实际缺额现象的议案。

    二、做好本职工作，不辱神圣使命。

    作为人大代表，不仅要尽职尽责做好代表工作，勇于为民鼓与呼，善于为民办实事，而且更要做好本职工作，在本职岗位上有所作为，有所贡献，不断创造出新的业绩。同时这也是实践“三个代表”重要思想的具体体现。该同志作为中心学校校长，承担着中小学教育管理工作。为了提高辖区内学校的教育教学质量可谓是呕心沥血，弹尽竭虑。

    （一）狠抓班子建设，打造团队精神。

    “村看村，户看户，群众看干部”。学校工作也不例外。班子成员的模范作用尤为重要。该同志注重班子建设。在中心校成立初，对校领导班子进行重建，注入新鲜血液。让德才兼备的同志进入班子，建设强有力的团队。明确分工，各司其职，各负其责，同时倡导奉献，强调团结协调，发挥团队力量和战斗堡垒作用。现在学校的班子成员均能独挡一面，开展工作。又能协作共事，和谐协调，团队精神铸在大家身上，强大的战斗力已显现，在学校教职工和广大学生家长及社会上获得了很好的口碑。

    （二）以身作则，率先垂范，争做大家的表率。

陈于品同志上有年近七旬的老母住在老家，其家属在城里做生意，孩子在舒城中学读高中。为了学校工作，该同志无暇顾及家庭，以校为家，全心全意投入学校工作。时常只是利用开会或去城关办事机会，回家一下，马上就赶回学校。而双休日经常不休息，处理学校事务。特别在06-07年“两基‘迎国检期间，几乎是没有休息，泡在工作中。由于工作细致，该同志对辖区内学校的情况了如指掌。经常上级来校检查工作时，他能如数家珍，脱口而出。每周一早晨的升旗仪式，他总是第一个到场，组织学生，并在学生中开展纪律、卫生、安全等方面的教育。

    （三）建立教代会制度，发挥广大教职工参与管理的主人翁作用。

学校为了调动广大教职工参与管理、参与决策的主人翁意识，建立了每周一次、每三年一届的教代会制度。每次教代会由学校安排，工会主席牵头，工会委员会积极筹备。会前认真收集代表提出的议案，送交各部门认真研究，给出答复意见，并落实到以后各部门的工作之中。同时每学年一次群众民主评议领导班子，对于大家提出的意见和建议，各部门负责人认真写出整改方案，并在教职工会上通报，让广大教职工监督。学校任何一项重大决策，都是在征询广大教工代表的基础上作出的。

    （四）建立“三会两联”的管理模式，向管理要质量。

陈于品同志谈到学校工作时，总不离开“质量”二字。他认为质量是学校的生命线，教育教学工作是学校工作中的重中之重。现在质量意识已深深印在辖区内学校每个教职工心中。为了提高教育教学质量，该同志提出了向管理要质量。该校的“三全两联”的管理模式（三全即全面、全员、全程管理，两联即与家长、与社会联系）发挥了巨大的作用。学生在校期间，学校安排全天候值班，广大教职工全员上阵，管理学生，不仅关心学生的学习，更关心学生的生活，不仅关心学生在校，更全程关心他们走出校门以后。每月5日为家长来访接待日。每学期安排全面家访，每学期一次家长会，每期结束时由家长委员会到校评议教师和学校工作。

    三、关爱留守儿童，关爱特困学生。

    随着外出务工经商人员越来越多，在山区形成了留守儿童这一特殊的弱势群体。他们同监护人（爷爷奶奶）存在代沟，甚至有些监护人无监护能力，也有些根本没有监护人。这样留守儿童的管理存在极大的困难。晚上、双休日有家不回，在社会上游荡，由于社会接触多，又缺乏管理教育，逐渐养成诸如抽烟、喝酒、上网、去游戏厅，以自我为中心，不服从管理，不接受教育的恶习。针对此种情况，该同志多次向上级和乡政府领导反映问题，提出关爱儿童，加强对留守儿童管理的建议。乡党委政府高度重视，积极采纳意见，形成了“八个一”的留守儿童管理模式。这项工作开展效果显著，新安晚报、县电视台对此作了专题报道。为了让特困学生能正常上学，该同志多渠道联系赞助资金，并利用学校极有限的财力，免除特困学生的有关费用，这样辖区内没有任何一名特困学生辍学。学生汪光明身患白血病，需十多万元医疗费，学校除了与保险公司联系多争取赔付金而外，还在广大师生中开展爱心捐款活动，为该同学捐了近万元钱，解决了燃眉之急。

    在陈于品同志的带领下，学校班子成员发挥团队作用，广大教职工同心同德，五桥中心学校教育教学质量一年一个新台阶。近年来在山区学校名列前茅。07年中考，620分以上14人，594分以上23人升入省示范高中，80多人500分以上，受到社会各界的一致好评。

    陈于品同志就是这样一位既认真履行代表职责，积极参政议政，又潜心工作，立足本职，不辱使命的人大代表。