立足本职展风采---记县人大代表顾朝科

                 立足本职展风采

                       ---记县人大代表顾朝科

   顾朝科同志2007年当选为舒城县第十五届人大代表，现任城关镇中心学校校长。五年来，他始终不逾地实践“人民选我当代表，我当代表为人民”的宗旨，立足本职岗位,认真履行人大代表职责，积极参政、议政，受到了社会的广泛好评。

一、增强代表意识，履行代表职责

人大代表不只是一个光荣的称号，更是一种神圣的职务。当选为人大代表，就意味着担负着神圣的使命。为加强自身修养，提高政治素质，履行好代表职责，顾朝科同志把学习政治理论，学习党的方针、政策，学习国家法律、法规和人大业务知识作为提高自身素质的重点，做到理论上清醒、政治上坚定，并把参加人大组织的各项活动和人大会议作为参政议政，履行职责，反映人民意愿、要求的重要渠道和途径。
    他经常深入基层,了解民意,调查研究，在县十五届人大一次、二次、三次、四次和五次会议上均提出议案建议，为人民群众代言。其中《关于我县县城规划建设与管理》、《加快城区中小学布局调整》被列为大会议案，并由县人大常委会列为重点代表议案进行督办，通过这两件议案的提出，推动了县城重点工程建设和城区中小学布局调整的展开。
    工作中，顾朝科同志注重发挥人大代表身份的优势。在上七河小学的迁建中，他积极地向上级党委、政府提出工作建议，提供经过论证的方便学生就学的新校址方案。为解决城区孩子上学难的问题，他先后撰写了《关于城关镇中小学布局调整的建议》、《城区布局调整设想》及《城区中小学布局调整调研报告》，送呈上级政府和有关部门。在城关一小重建、教师选聘任用等问题上，他积极走访调研，出谋划策，认真做好党委政府的参谋。   

人大代表，肩负着人民的重托，理应代表人民的利益，反映人民的意愿，以实现人民的权力为己任，才能忠实践行“三个代表”重要思想，才能当好人民的代言人，使人民的愿望得以实现，才能真正履行好一个人大代表的职责。当选为代表以来，他坚持做到：一、统筹安排，正确处理开展本职专业工作与开展代表工作时间上的冲突与矛盾。做到了开展代表工作、本职工作两不误，相互促进。二、深入群众，真正了解民意，掌握实情，以不定期的方式或在人大组织活动时，通报情况、收集单位的意见和需要解决的问题。在每年初、每学期对学校、社区走访视察中，深入了解情况，将收集的一些问题依照程序向人大及有关部门作出反映。同时，在人代会和教代会上提出反映民众心声和要求，提供颇有参考价值的议案，为城关镇的建设及教育贡献力量。

二、做好本职工作，是当好人大代表的立身之本

顾朝科同志说：“作为人大代表，不仅要尽职尽责做好代表工作，勇于为民鼓与呼，善于为民办实事，而且还要做好本职工作，在本职岗位上有所作为，有所贡献，不断创造出新的业绩。这既是对人大代表的本质要求，也是人大代表使命感、责任感的客观反映，同时也是实践“三个代表”重要思想的具体体现。”自2004年担任城关镇中心学校校长以来，他勤奋工作，兢兢业业，推动了城关镇教育事业的规范有序发展。   

1、加强班子建设，打造一支社会、家长信得过的教师队伍。高度重视学校的班子建设，坚持中心学校对各校领导班子的年度考核制度，选拔德才兼备的同志充实班子队伍。现在城关中心学校和各校的领导班子，既能独挡一面工作，又能协作共事，保持了凝聚力，在全镇家长和教师中具有良好的口碑。
    2、健全规章制度，规范学校管理。力求学校的规范化管理，采用民主讨论、大会通过、付诸实践的方式，先后修订完善《城关镇中小学校长绩效考核细则》、《城关镇教育教学管理方案》等一系列规章制度，下发到学校，以利对照实施，民主监督。各项校务工作，做到年初有打算，学期有计划，年终有总结。各项工作目标明确，井然有序，忙而不乱，配合有效。
    3、实践科研兴校战略，提高教育教学质量。通过加大教育科研工作力度，各校初步形成了浓厚的学习研究氛围。教师的教改意识不断加强。城关镇的基础教育始终代表了舒城县的基础教育的最高水平。