扎根山区 履职尽责——记县人大代表金远胜同志

在万佛湖南岸的高峰乡，一提到金远胜的名字，不少人都会竖起大拇指，学生称他为好老师，老师称他为好校长，群众称他为好代表。为什么一个普通的教育工作者能受到大家如此的赞誉？通过走访我们了解到：金远胜同志长期扎根山区，为了教育事业呕心沥血，他严于律已、宽以待人、表里如一、品行端正；他对老师以诚相待、以德服人，对学生爱生如子，治学严谨，多次被授予为“先进教师”、“师德先进个人”、“优秀教育工作者”称号。他的教学论文曾多次在省市获奖，2008年被评为六安市第三届“教坛新星”。

金远胜同志1990年从皖西学院毕业后就被分配在高峰中学任教。该校坐落在高峰山脚下万佛湖边，既是山区又是库区，交通不便，环境艰苦。但金远胜同志一干就是23年，从事一线教学21年，他从一个语文老师做起，逐步成长起来，先后担任高峰中学校长、高峰中心学校常务副校长、校长。他一直扎根山区，把自己的青春和智慧都奉献给了山区人民教育事业。

金远胜同志在教学中注意钻研和总结，积累了丰富的教学经验，他独创的“六步教学法”在中学语文课教学中得到推广，所授学科在教学竞赛中经常获得第一名。走上领导岗位后，全身心抓教育教学管理，一边抓教学质量的提高，一边抓基础设施建设。在他的带领下，高峰中学的教学质量逐步提高，为高一级学校输送大量出类拔萃的优秀生源。与此同时，他积极推进学校标准化建设，对七所学校实施了校舍安全工程，改造了学生食堂，解决了中心学校长期以来不能封闭问题，整治了校园周边环境。

金远胜同志不仅是一个称职的校长，更是一位师长、一位真诚的朋友。这几年到山区任教的特岗教师较多，他们远离亲人，为了让他们安心教学，金校长总是千方百计解决生活上的困难，找他们谈心，如果有教职工生了病他都登门看望，每年春节前夕，他都亲自上门慰问退休老教师。特别是对学生更是关怀备至，被称之为留守儿童共同家长。他还利用节假日休息时间翻山越岭进行家访，几乎跑遍了所有困难学生的家庭。

金远胜同志对自己的默默奉献无怨无悔，但党和人民没有忘记，他曾是第六届县政协委员，在2011年底县人大代表换届选举中，由五个村联合提名推荐并以高票当选为第十六届县人大代表。

金远胜同志当选人大代表后，觉得肩上的担子更重了，他不负人民的重托，把了解民情，反映民意作为自己应尽的职责。只要人大有通知，不论工作再忙，他都坚持参加相关会议和活动。作为教育战线的代表，他首先跑遍了原晓天区的大部分学校，就学校环境、办学条件、发展规模、师资力量、学生成长、管理模式等方面进行广泛深入的调研。在县第十六届人民代表大会第一次会议上，他联合其他几名教师代表共同向大会提出了“关于义务教育配套资金及教师周转房向山区倾斜”的议事原案，该议事原案经大会议案审查委员会审查决定作为代表建议处理。该建议由于案由详实、针对性强，引起了县人大常委会领导的高度重视，最终被县人大常委会列为2012年五大重点代表建议之一，进行重点督办。在县人大、县政府以及教育主管部门的高度重视下，这件建议得到了很好的落实。金远胜同志通过提出这件代表建议，进一步推动了山区教育事业的健康发展。

金远胜同志作为一名县人大代表，不仅关注教育，更关注民生。五桥到原高峰公路涉及到3个乡镇6个村1.6万人出行问题，目前路况很差，群众怨声载道，他经过认真调研掌握了第一手材料，一方面通过人大向上级反映，另一方面积极做群众工作不能上访。通过他的积极反映，该路改造升级工程已引起有关部门的重视。

金远胜同志扎根山区，履职为民，不辱使命、不计得失，始终铭记自己是一个共产党员、一名光荣的人民代表，在这五年任期内，将会更加兢兢业业地工作，认真履行人民代表义务，为人民再立新功。