县十六届人大三次会议39号议事原案

    标题：关于在高中教育优化布局中优先考虑加强龙河中学建设发展的议事原案

    领衔代表：李  芳

    提议案人：吴家文、代则玉、王孝友、邵华东、韦业春、周伶俐、束永珍、吴为强、陈  勇、杜  月、周万仓

    议案全文：县政府突出“绿三角”营造大旅游格局的总体部署，适应了国家城镇化发展战略，非常符合县情实际。随着快速通道开通，万佛湖主景区规划与县城规划放在一起通盘考虑，成为现实可能。从而使万佛湖建成舒城西南山区中心、打造全县旅游中心这一战略进程大大提速。

教育对一地经济、社会、文化的影响十分重要，其显性影响力毋庸置疑，更多的更重要的则是隐性的、微妙的、长久的。专家是可以定量评估出此种影响力的。龙河中学创办于1958年，位于全县地理位置中心。恢复高考制度以后很长一个时期，与县内舒中、县外毛中齐名，曾有卢德唐、陶兴文、周卫平、周皖柱、王飞越、陈萌等等众多知名校友。近几年，龙河中学在全市公办高中率先创立寄宿制办学模式，实施“寄宿管理、优质服务、高效课堂”办学策略；在融入合肥经济圈大背景下，主动而为，与合肥一中、科大附中深度合作，办学内涵日趋丰厚，招生、管理、高考取得的成绩，在全县同类学校当中是有目共睹的。而且学校拥有一支优秀的教师团队，拥有一定规模的教学楼、实验室等设施。近几年来，招生人数逐年增多，现在校学生近1500人。

建议：1、在长远定位全面规划万佛湖建设的同时，优化包括教育资源在内的各方面资源配置就十分必要和重要，政府在农村高中教育优化布局中，应优先考虑保留龙河中学，加强龙河中学建设和发展。

2、政府及教育主管部门在招生计划方面适度向龙河中学倾斜，支持龙河中学与县内外名校（高中）无缝对接，深度合作，创建“不同法人单位，联校协同管理，共享资源，共同发展”的办学新机制，成立“学校联合体管委会”（管理）和“教育教学指导小组”（业务），建立名校龙河中学分校区。